ATIVIDADES VARIADAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL, MATERNAL, 3 A 4 ANOS PARA IMPRIMIR

Neste post temos para você, mais de 200 atividades para educação infantil, maternal, 3 a 4 anos para imprimir.




























































































COMO FAZER O PLANEJAMENTO ESCOLAR DOS PRIMEIROS DIAS DE AULA, DICAS

Acompanhe aqui dicas de como fazer o Planejamento Escolar nos primeiros dias de aula, o que deve ser feito e observado.
  • Planejar o Calendário escolar
Solicitar às escolas um planejamento do trabalho escolar a ser desenvolvido nos primeiros dias letivos.
Discutir a elaboração de uma agenda anual de atividades, respeitando as especificidades de cada unidade.
  • Levantar a infraestrutura das escolas
-  Realizar um levantamento da situação das escolas para verificar, por exemplo, a disposição de espaço físico e material pedagógico para atender os alunos em todos os períodos.
  • Otimizar recursos físicos e espaços de aprender
 - Aproveitar os espaços e materiais disponíveis na escola, como sala de leitura, quadra esportiva, laboratórios e salas de informática.
- Verificar o material disponível para iniciar a avaliação de aprendizagem dos alunos (avaliação diagnóstica).
  • Analisar questões pedagógicas
- Analisar e refletir com alunos, pais e professores sobre a relevância de temas, projetos e ações da escola.
- Fazer observações sobre os trabalhos realizados nos primeiros dias de aulas e registrá-las para que sirvam para o planejamento anual das escolas e das Diretorias de Ensino.
  • Incentivar o trabalho coletivo
- Valorize o trabalho coletivo na escola. incentivando a participação efetiva de toda a comunidade escolar.
- Fortaleça a gestão democrática, por meio da estruturação dos conselhos escolares e Associação de Pais e Mestres, garantindo a participação de toda a comunidade na gestão educacional.
- Pesquise sobre o entorno da escola, gincanas temáticas, palestras informativas sobre os trabalhos do Grêmio Estudantil.
- Outra dica é divulgar os projetos e programas disponíveis na escola, como Acessa Escola, estágios, Escola da Família e Centro de Estudos de Línguas (CEL).
-

QUAIS OS DIAS E HORÁRIOS DOS SORTEIOS DAS LOTERIAS

Saiba aqui quais os dias e horários dos sorteios das loterias:Mega Sena, Dupla Sena, Quina, Lotomania, Loteria Federal, Loteca, Lotogol, Lotofácil e Timemania.
Sabendo qual é o dia e horário dos sorteios das loterias da Caixa Econômica Federal ficará mais fácil de você se programar e fazer aquela aposta e quem sabe se não é o seu dia de sorte. Só não esqueça de apostar apenas o valor em dinheiro que não vai fazer falta em suas despesas de casa. Aposte com responsabilidade e boa sorte.
PROGRAMAÇÃO
Loteria Seg Ter Qua Qui Sex Sáb Dom
MEGA SENA 20:00 20:00
DUPLA SENA 20:00 20:00
QUINA 20:00 20:00 20:00 20:00 20:00 20:00
LOTOMANIA 20:00 20:00
LOTERIA FEDERAL 19:00 19:00
LOTECA 12:00
LOTOGOL 12:00
LOTOFÁCIL 20:00 20:00 20:00
TIMEMANIA 20:00 20:00
Horário de Brasília

MOCHILA ESCOLAR INFANTIL COM RODINHAS E LANCHEIRA, PREÇO

Para o período escolar, comprar o kit mochila escolar infantil com rodinhas e lancheira é um item muito prático e moderno para o transporte dos materiais escolares da criança com muito mais segurança, sem forçar os ombros das crianças.
São vendidos vários modelos de mochila escolar infantil com rodinhas e lancheira, com os personagens dos desenhos mais famosos do mundo infantil, e tem um tamanho ideal para cada tipo necessidade. Uma excelente opção é o kit mochila escolar infantil com rodinhas e lancheira que vem equipado com rodinha tripla especial, reforçada para as crianças que precisam subir escadas ou calçadas. O kit mochila escolar infantil com rodinhas pode ser encontrado para comprar em vários sites de vendas de materiais escolares na internet por preços a partir de R$ 200,00. Veja fotos de Mochila escolar infantil com rodinhas e lancheira







ARTE, O QUE É, CONCEITO, DEFINIÇÃO E SIGNIFICADO, PARA QUE SERVE

A arte é o uso de habilidade e imaginação para criar objetos, experiências, melodias ou ambientes, a fim de alcançar o prazer estético no observador. Tradicionalmente se diz que a arte alimenta a alma, e aqueles que fazem esta afirmação não estão errados. Vendo uma obra de arte, uma pessoa pode ser tocada por ela, e pode sentir que está sendo transportada para outros tempos e lugares, reais ou imaginários; arte provoca admiração. Diz-se que a capacidade de distinguir o belo do feio é uma capacidade humana inata, mas o certo é que os valores estéticos mudam de cultura para cultura, e alguns pensadores que se refere à definição da arte como sendo um dos maiores problemas da filosofia; Portanto, a arte e sua percepção será sempre subjetiva.

Desde a época clássica e muito antes, a humanidade vem praticando a arte em suas várias formas e expressões. Desde o primeiro ser humano com inteligência, em cavernas imprimiu sua interpretação e definição da realidade tanto externamente (para os sentidos, tal como apresentado) e interna (sua percepção subjetiva da realidade, através de símbolos e representações abstratas); até mesmo a pesquisa moderna indica que a origem da arte é entópica, ou seja, derivada de experiências subjetivas ou internas do tempo, eles transcreveram suas percepções e 
experiências espirituais graficamente . Desde os primeiros dias até hoje, a arte é o reflexo de quem somos e o que estamos vivenciando.


No início da história da arte, ou seja, a partir dos relatos escritos em que o conceito de arte está, presente, entendeu-se a arte de uma habilidade particular, geralmente manual ou musical bem desenvolvida em uma determinada pessoa. O conceito evoluiu então acentuadamente no período romântico, onde é dada uma qualidade "metafísica" à atividade artística, e, portanto, a sua definição acaba se complicando, deixando-a para a filosofia, religião e a ciência. Uma boa definição contemporânea bastante equilibrada em termos históricos sobre o conceito de arte pode ser traduzido assim: a arte é um produto da atividade humana capaz de estimular os sentidos e a mente, produzindo emoções e idéias. De qualquer forma, essa questão é altamente subjetiva, e pode ter conclusões infinitas.

Todas as épocas na história, pela mesma razão, se cultivava um tipo de arte. O perríodo clássico foi rigoroso com as formas humanas. O homem era o centro de tudo. Em seguida, eles estavam desenvolvendo o românico, o bizantino, renascentista, barroco, realismo, surrealismo, etc Muitos estilos de arte têm sido desenvolvidos, mas cada um deles tem maravilhado e tocado seus contemporâneos, precisamente porque a arte a partir de um certo ponto de vista tem um valor universal e atemporal: por um lado representa e identifica um estado ou tempo específico, fazem viver o que a sociedade e as pessoas da época viviam, e, além disso, a arte tem a capacidade de resgatar a natureza humana imutável, sonhos, esperanças, alegrias e tristezas.

Com o passar dos séculos, foi se depurando o conceito de arte. Sobretudo a visão que teve em sua exposição e valor de mercado que pode chegar a explodir, e agora a final do século XVII, começou a conceituar a idéia de obras exibem maciçamente de arte, com finalidade recreativa e durante as compras. Ao mesmo tempo, surgiram as primeiras escolas sérias e superlotadas, para as partes interessadas e, acima de tudo, dotado, pode aprender as habilidades necessárias para se tornar verdadeiros mestres de suas técnicas artesanais.

Entre as disciplinas de arte atualmente consideradas estão: arquitetura, artesanato, dança, decoração, design, desenho, pintura, moda, cinema, literatura, música (todos os gêneros e expressões) , fotografia, poesia, escultura e teatro. A classificação de todas as formas de atividade humanas que temos hoje é tema de debates constantes, mas não poderia ser menos, para um tema tão cativante e alusivo como é a  arte.